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摘要:
口语交际能力日益受到重视,中职生的口语交际能力现状不容乐观,探索有效的语文课堂资源,培养其口语交际能力正成为一个亟须解决的课题。
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如何培养中职学生的语文口语交际能力
中职学生
语文口语交际能力
培养途径
农村小学口语交际课堂的实践与探索
资源
口语交际
语文课堂
对学生口语交际能力培养的研究
小学语文
口语交际
培养策略
学生口语交际能力的培养
口语交际能力
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职生口语交际能力的课堂探索
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 中职生 口语交际 语文教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 人文教育/HUMANITIES EDUCATION
研究方向 页码范围 195-195,196
页数 2页 分类号
字数 2935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑倩 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
口语交际
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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