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刍议当前特殊教育背景下因材施教的运用
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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因材施教，因生而变--浅谈学区生中的特殊教育
特性
差异
教育方式
诠释学视角下的因材施教
因材施教
理解
解释
应用
浅谈技工教育中的因材施教
因材施教
教师
教育方法
因材施教——教育公平的虚像
教育公平
因材施教
生命实践
内容分析
关键词云
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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