基于教学质量监测的思想品德学科评价方式探新——以生命教育内容为例

• 作者: 毛义涛
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 生命教育 教学质量监测 评价标准 非纸笔测试 纸笔测试
• 年，卷（期）: zxxdy_2014,（6）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

生命教育是当前中小学教育的重要内容。在诸多学科中,初中思想品德课程具有独特的生命教育地位和价值。而教学评价是推动和落实生命教育有效实施的重要工具。在思想品德学科教学质量监测实践中,分解制定生命教育评价标准,探索以非纸笔测试和纸笔测试相结合的方式,用有效的评价促进思想品德学科生命教育的实施。

作者信息

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1	毛义涛		1	0	0.0	0.0