论中职护理礼仪教育的价值取向

• 作者: 蒋红梅
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 中职护理 文化秩序 道德情感 实践应用 价值取向
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 科技之光 -- 职业技术
• 页码范围: 142-142,143
• 页数: 2页
• 字数: 3408字
• 语种: 中文

摘要

中职护理礼仪教育既要有文化秩序的价值取向，让学生明白礼仪文化的根底和背景，知道礼仪秩序的重要性，又要有道德情感价值取向，使学生理解礼仪其实是为了让人更好地遵守正确的伦理道德，在社会文化秩序中形成一种美好的情感理念。同时，还要有实践应用价值取向，能够让学生学会一套实用的礼仪知识，在工作中实践，既服务了他人，也塑造了美丽心灵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋红梅		5	4	1.0	2.0