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摘要:
书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践运用,特别是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力,这一直是我们英语教学的一个难点,也是学生应试的一个难点.本人通过多年的教学实践认为以下几方面可以提高学生的书面表达能力.
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原因
对策
谈提高初中英语书面表达能力的策略
初中英语
英语教学
书面表达
指导策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中英语书面表达能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 书面表达 能力培养 有效提高
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵忠文 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
书面表达
能力培养
有效提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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