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以表演游戏为载体，利用动漫资源促进小班幼儿合作性发展
以表演游戏为载体，利用动漫资源促进小班幼儿合作性发展
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摘要：
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以游戏为载体,优化幼儿园音乐教学
幼儿园
音乐教学
舞蹈游戏
节奏游戏
比赛游戏
体育游戏促进幼儿合作行为发展的策略
体育游戏
幼儿教育
合作能力
快乐游戏，快乐成长--指导小班表演游戏的点滴体会
指导
表演游戏
体会
利用自主性游戏促进幼儿健康发展
自主性游戏
研究分析
幼儿健康
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文献信息
| 篇名 | 以表演游戏为载体，利用动漫资源促进小班幼儿合作性发展 | ||
| 来源期刊 | 心事·教育策划与管理 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 比较借鉴 -- 幼教专栏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39-39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1758字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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