在药理学教学中实施案例教学法的探讨

• 作者: 蒋泽彪
• 来源期刊: 职业教育（上、中旬）
• 关键词: 药理学 教学 案例教学法
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教材
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 字数: 5361字
• 语种: 中文

摘要

本文从在药理学教学中使用案例教学法的意义出发,论述了药理学教学中应用案例教学法的优势——客观的真实性、明确的目的性、较强的实践性和深刻的启发性;对案例教学法的实施过程和实施效果进行了阐述.在药理学教学之中,使用案例教学法既有助于调动学生学习的积极性和主动性,培养锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,又能够促进教师综合素质的全面提高,达到教学目的.本文最后对使用案例教学法应注意的问题提出了自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋泽彪		3	3	1.0	1.0