案例教学法在药理学教学中的实践与应用

• 作者: 唐元兢 孙淑纯 曾碧映 李学军 李新才 肖凌 邓凤君 陈晓明 陈畅乾
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 案例教学法 传统教学法 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: R96|G642
• 字数: 2721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2013.02.040.091.02

摘要

目的 探讨案例教学法教学模式在药理学教学中对学生创新能力的培养.方法 对本校专科层次2011级临床医疗系5、6班学生进行案例教学法,对2011级临床医疗系7、8班学生进行传统教学法,由同一老师授课.结果 与传统教学法相比,案例教学组学生成绩优于传统教学组,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 案例教学法更能激发学生的自主学习和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐元兢		17	37	2.0	6.0
2	邓凤君		27	104	6.0	9.0
3	李新才		9	80	5.0	8.0
4	曾碧映		11	119	7.0	10.0
5	肖凌		13	92	5.0	9.0
6	李学军		15	94	5.0	9.0
7	陈畅乾		4	54	3.0	4.0
8	陈晓明		4	59	3.0	4.0
9	孙淑纯		3	44	2.0	3.0