将微格教学引入本科舞蹈教育专业教学法课的必要性

• 作者: 杨娟娟
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,本科舞蹈教育专业的课程设置主要包括舞蹈专业课和专业理论课及教学实习课程.其中“舞蹈教学法课”作为本科舞蹈教育专业的一门理论课程,是针对舞蹈教学内容、教学步骤和教学方法进行系统规范和理论阐述的一门课程,旨在通过对该课程的学习,使学生能够较系统、全面地掌握舞蹈教学的基本原理、原则及规律,并达到理论指导教学实践的目的.从教育专业培养目标的发展视角,分析和探讨将微格教学引入本科舞蹈教育专业教学法课的可行性问题,对进一步深化教师职前培养,推动本科舞蹈教育建设和课程改革,推动素质教育和保证舞蹈师资教育的培养质量,为舞蹈教师终身的专业发展打下扎实的基础,具有十分重要的理论和实践意义.