建构主义理论在本科毕业论文教学中的应用——基于有效教学的视角

• 作者: 王海兵
• 来源期刊: 财会月刊（理论版）
• 关键词: 建构主义理论 建构主义教学 有效教学 本科毕业论文
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学之研究
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文基于有效教学视角,将建构主义理论应用于本科毕业论文教学,建立了基于教学层的传统课堂教学、基于学习层的建构主义教学和基于教育层的有效教学的耦合模型,描绘了三者之间的互动关系和作用机理,将价值维度、科学维度和效用维度作为“意义建构”和有效性评价的标准,为本科毕业论文教学的知识储备、过程监管和效果评价提供了一个科学完整的分析和应用框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海兵		82	946	16.0	29.0