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摘要:
通过几年的教育教学实践笔者发现:学生在学习英语时,总是不可避免的受到汉语学习习惯和方式的影响,本文从迁移的规律出发,简要从语言知识和学习方法的正迁移和语言文化的负迁移三方面论述了汉语学习经验对英语学习的积极作用。
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阅读教学
英语学习活动观
论母语在英语学习中的正迁移
母语
目的语
正迁移
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈汉语学习经验对小学英语学习的迁移
来源期刊 文理导航(上旬) 学科
关键词 汉语 英语 迁移
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 〖文科指导〗 -- 英语
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
DOI
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1 黄月娇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语
英语
迁移
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(上旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9236
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5
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5913
论文1v1指导