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摘要:
听、说、读、写是语言学习的四项基本技能,英语口语在语言学习的四项基本能力中,是“说”的技能,其水平的好坏直接影响着语言交流传达的效果,和学生学习英语的兴趣及信心,况且农村小学生英语口语表达令人堪忧,口语教学没有被重视。因此,在小学英语教学阶段,提高学生的口语交际能力显得非常重要。
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文献信息
篇名 给学生一个自我展示的舞台--小学英语口语教学策略新探
来源期刊 文理导航(上旬) 学科
关键词 小学英语 口语教学 策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 〖文科指导〗
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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1 辜秀清 2 1 1.0 1.0
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小学英语
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策略
研究起点
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期刊影响力
文理导航(上旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9236
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5
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5913
论文1v1指导