教学中学生可持续发展能力的培养研究

• 作者: 黄正寅
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 可持续发展能力 课堂教学过程 中学生 培养 数学能力 学习过程 新课程改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

新课程改革标准指出：素质教育的基本出发点就是促进学生全面、持续的发展.提高学生的可持续发展,关键就是要培养学生可持续发展的数学能力.可持续发展的数学能力是指既能够满足学生的数学需求,同时也能够满足学生在今后的学习发展中的需求,还能够保持其综合能力的提高.培养学生的可持续发展能力就是在数学课堂教学过程中促进学生可持续发展的数学能力的培养,让学生在学习过程中更好地认识到生活与学习的关系，更好地适应日常生活，学会更好地学习、交流、做人．在数学教学中如何才能够培养学生可持续发展的能力，这是值得当前数学教师时刻思考的一个重要课题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄正寅		3	2	1.0	1.0