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原文服务方: 教育与教学研究       
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城乡教育一体化的成都模式及启示
城乡教育一体化
成都模式
教育管理
因地制宜
城乡教育一体化与农村幼儿教师专业发展
城乡教育一体化
农村幼儿教师
教师专业发展
城乡一体融合发展——成都市探索统筹城乡教育综合改革试验区第二阶段建设实践方式
成都教育
统筹城乡教育
教育公平
城乡教育一体化
产教融合
'九年一贯'教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城乡教育一体化背景下学校特色发展模式与方法——以全国农村教育改革实验区成都蒲江县为例
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G521
字数 语种 中文
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1 高书国 国家教育发展研究中心战略研究室 14 13 2.0 3.0
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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