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摘要:
目前,应用型本科院校“中国近现代史纲要”教学和考试的还有一些不完善的地方。教学和考试的改革非常必要。教学方面的改革,要从应用型本科院校学生的实际出发,要充分考虑应用型本科院校学生的特点;在考试方面,要把平时的学习和考试紧密结合起来,充分调动学生的学习积极性。
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文献信息
篇名 应用型本科院校“中国近现代史纲要”教学与考试改革的思考
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 应用型本科院校 中国近现代史纲要 教学与考试改革 思考
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 19-19,33
页数 2页 分类号
字数 2635字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李远方 郑州华信学院基础教学部 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
中国近现代史纲要
教学与考试改革
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
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