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摘要:
进入21世纪,随着我国经济的高速发展,环境问题日益凸显。环境工程的教育教学亦备受关注,已成为21世纪的朝阳专业。环境生态学是环境工程专业的一门重要专业课。针对环境生态学教育教学过程中发现的一些问题,从强化课堂教学、强化考试考核、强化理论联系实际等方面对教学方法进行改革,通过实践极大地调动了学生的积极性和创造性,取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 关于《环境生态学》教学实践改革的探讨
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 环境生态学 教学 改革
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 因教改探索
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 2499字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 105 528 9.0 18.0
2 姚鹏辉 2 0 0.0 0.0
3 焦莎莎 6 16 3.0 4.0
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环境生态学
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