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摘要:
为加强药学学生综合素质和创新能力,针对本科实践教学环节训练不系统的现状,以建立药学综合训练实践平台为例,介绍了平台建设中“基于药典案例”药物分析实践体系的建设和内容的设计,如何联系各门课程内容,设计教学方法,引入创新内容,通过营造创新机会激发学生的学习兴趣,强化学生独立思考、创新思维、解决问题等综合能力。
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文献信息
篇名 综合训练中药物分析实验教学探索与思考?
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药物分析 实验教学 综合训练
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1056-1057
页数 2页 分类号 R917
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.12.22
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 苏州大学医学部药学院 198 667 11.0 17.0
2 谢洪平 苏州大学医学部药学院 56 223 7.0 12.0
3 徐乃玉 苏州大学医学部药学院 39 206 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
药物分析
实验教学
综合训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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