高年级数学“实践与综合应用”的实践与思考

• 作者: 黄晓波
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 实践应用 数学味
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 数学
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2771字
• 语种: 中文

摘要

“实践与综合应用”是新课程改革的一大亮点，它强调数学知识的整体性、现实性和应用性。因此，在高年级的数学教学中应该兼顾“数学味”和“实践味”，做到两者的和谐统一。