转化思想在当前小学数学教学中的运用

• 作者: 范广杰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 转化思想 思维的灵活性 学习知识 教学阶段 逻辑思维 数学知识 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学是学生学习知识的重要时期,更是培养学生逻辑思维的启蒙时期.在这特殊的教学阶段中,小学数学知识的教学,应该将对学生数学逻辑思想的培养放在首位.通过对数学转化思想的教学模式,更有效地提高学生数学思维的灵活性,从而通过自己所学的知识解决实际问题.那么,如何在小学数学教学中将转化数学思想的教学方法渗透给学生呢？下面,根据笔者多年的教学经验谈谈自己对这一理念的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范广杰		6	1	1.0	1.0