小学语文阅读与写作教学浅见

• 作者: 徐蓉蓉
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读 写作
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 语文
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

教与学是对立统一的：教师研教，需要依赖于学生的学；学生学习，需要依赖于教师的教。在小学语文教学中，要做好阅读与写作教学，应该做到以下几点：书不离手，笔不离手；教不离师，学不离生；教不离学，研不离文。