小学数学课如何引导学生主动参与课堂教学

• 作者: 崔凤云
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 数学
• 关键词: 《数学课程标准》 学生参与 课堂教学 引导 小学 思维活动 课程理念 知识
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

《数学课程标准》中提出：教学就是要教给学生借助已有的知识去获取新知的能力,并使学习成为一种思维活动.这是因为：新课程是一个动态化的过程,教材承载着的知识,需要教师和学生之间进行交流、合作、体验来获得,学生参与教学充分体现了活动、民主、自由的课程理念.教学就是让学生主动参与探究知识的教与学双向互动的过程,使学生的能力得到发展.那么,如何引导学生主动参与课堂教学呢？我就此谈几点粗浅的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔凤云		1	0	0.0	0.0