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中学班主任工作评估的基本内容和原则
中学班主任工作评估的基本内容和原则
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摘要：
班级是学校教育的基本单位,班主任工作是学校教育的重要保证和具体实施,本文主要阐述了班主任工作评估的实施和保证评估有实效.一是班主任工作评估的基本内容,二是班主任工作评估的原则.
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文献信息
| 篇名 | 中学班主任工作评估的基本内容和原则 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 班主任工作 评估 基本内容 原则 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-29 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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