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摘要:
以医学微生物学为例,剖析高等医学教育教学过程中存在的问题,如教学科研失衡,实践内容缺乏,科研训练不足,提出教学、实验和科研三位一体的改革方法,探讨培养高素质创新型医学人才的有效途径。
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文献信息
篇名 理论、实验和科研三位一体培养创新医学人才
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 高等医学教育 改革方法 医学微生物学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 926-928
页数 3页 分类号 G642.0
字数 805字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.11.15
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐娟 南京医科大学基础医学院微生物与免疫学系 17 82 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学教育
改革方法
医学微生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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