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摘要:
信息化是当今世界经济和社会发展的总趋势。信息技术教育是适应二十一世纪挑战的需要,也是当前教育、教学改革与发展的需要。在新课程发展的背景下,信息技术教育究竟怎样才能改变传统教学的弊端,实现真正有效的教学,这是我们信息技术教师所面临的严峻问题。
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文献信息
篇名 信息技术课中的因材施教
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 信息技术 因材施教 个别差异区别评价 严传身教
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 202-202
页数 1页 分类号
字数 2308字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
因材施教
个别差异区别评价
严传身教
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