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摘要:
总结皮肤科在开展PBL教学过程中存在的诸多问题和不足,提出解决方案,以使皮肤科教学及时走出困境,培养出符合社会需求的有用人才.
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皮肤科临床教学中PBL教学模式探讨
PBL
教学模式
皮肤科
临床教学
PBL教学法在皮肤科临床教学中的探索
基于问题的学习
皮肤疾病
教育,医学
教学方式
PBL与LBL教学法在皮肤科临床见习教学中的比较研究
皮肤科
临床见习
PBL教学法
LBL教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析皮肤科PBL教学模式的困境与对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 皮肤科 PBL教学模式 医学教育
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G420
字数 3470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠 144 707 12.0 18.0
2 赵恒光 41 220 10.0 13.0
3 方圣 12 59 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (43)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (18)
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2019(7)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
皮肤科
PBL教学模式
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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