情境教学在初中历史教学中的应用

• 作者: 罗艳春
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中历史 情境教学 原则 目标
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中历史教学的主要任务就是讲授历史知识,由于历史本身具有的时滞性,使得历史并不容易为学生所接受.因此,教师在讲解时,需要将情境教学融入其中,使学生对历史产生兴趣,推动历史学科的发展.本文通过分析情境教学,找出情境教学的优缺点,使情境教学更能够适应历史学科的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗艳春		4	2	1.0	1.0