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摘要:
初中体育教育是教与学的过程,也是师生完成教学目标的合作过程,是师生教与学的和谐统一过程。这一过程包括师生之间积极互动,交融了教师的情感品质、良好的师生关系以及教师教育观念等各方面的元素。
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新课标
初中体育教学
教学措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民族地区初中体育教学漫谈
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 初中体育 情感品质 师生关系 教育观念转变
年,卷(期) zrjs_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
情感品质
师生关系
教育观念转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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