体验学习，让知识灵动起来

• 作者: 陈元焘
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 体验式学习 知识灵动
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

活动是小学生最为基本的学习方式之一，小学信息技术作为一种实践性和操作性课程，应当创设各种有利于学生体验的环境，让学生主动参与实践体验。自觉组织合作学习，从而快乐喜悦地习得各种信息技术知识和技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈元焘		1	0	0.0	0.0