针对薄弱环节入手促进初中语文教学成效提高

• 作者: 戴群
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,如何有效提高语文教学成效,成为了广大初中语文教师的热点话题.语文教学成效高低的影响因素是多方面的,既有主观因素,也有客观因素.教师要对自身的教学工作,包括教学内容、教学对象、教学过程、教学方式等各方面进行全面的分析,认真排查筛选其中的薄弱环节,在教学工作优化中提高针对性与实效性,有力扭转这些不利局面,才能够促进教学成效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴群		2	0	0.0	0.0