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摘要:
课堂教学是我们整个教学活动的重要环节,而课堂教学不是教师的个人行为,而是教师和学生共同参与完成的教学活动。这不仅是新课程改革对教师的教学方式的要求,更是教师必须遵循的教学原则。
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积极性
如何调动学生课堂上的积极性
教学方法
以学生为中心
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高学生课堂参与的积极性
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生课堂参与 教学活动 教学原则 新课程改革 课堂教学 个人行为 课堂设计 专业知识 教学热情 课堂气氛
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 韦妙琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生课堂参与
教学活动
教学原则
新课程改革
课堂教学
个人行为
课堂设计
专业知识
教学热情
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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