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家长资源促进幼儿教师专业成长的探索
家长资源
幼儿教师
专业成长
幼儿教师专业成长浅析
新课程
幼儿教师
专业化成长
在反思中促进幼儿教师的专业成长
幼儿教师
专业成长
教学
课程游戏化与幼儿教师专业成长
课程游戏化
幼儿教师
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 录像反思法如何促进幼儿教师的专业成长
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 幼儿教师 反思法 专业成长 教师专业知识 录像 美国学者 教师成长 职业水平
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯世超 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
反思法
专业成长
教师专业知识
录像
美国学者
教师成长
职业水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
总被引数(次)
0
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