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摘要:
对于班主任而言,小学班级管理是较为复杂的。在小学班级中,班主任要做好组织管理工作,在组织协调下能够完善班集体规章制度,多与学生交流,建立和谐的师生关系,积极聆听采纳学生意见,加强德育教育,创造互帮互助,和谐愉快,积极向上的集体环境。因此,对于班主任来说,努力提高班级管理工作是重要职责,使得学生能够在优良环境中成长。
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文献信息
篇名 浅谈小学班级管理
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学班级 管理 德育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学班级
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德育
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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