PDCA带教模式对手术室护生手卫生的影响

• 作者: 丁丽君 池溶冰 王飞筠 陈殷钰
• 来源期刊: 中华医院感染学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 记忆规律 PDCA带教模式 中专护生 手卫生
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 感染管理研究
• 页码范围: 1545-1546,1554
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.11816/cn.ni.2014-124407

摘要

目的 探讨基于记忆规律结合实践计划-实施-检查-处理(PDCA)带教模式对提高手术室护生手卫生知识掌握情况的影响.方法 选取2009年9月-2012年9月在医院手术室实习的240名护生随机分为观察组和对照组,每组120名,对照组护生按照常规带教模式进行手卫生知识教育,观察组护生进行基于记忆规律的PDCA循环带教模式,对所有护生洗手知识知晓情况、外科洗手知识掌握和外科洗手效果进行调查.结果 观察组护生在无菌操作之后、接触不同的手术患者、戴手套前、脱手套后,接触到患者的体液血液分泌物后、从污染区到无菌区、侵入性操作前、后和下班前的洗手率分别为90.8％、85.0％、88.3％、85.0％、93.3％、94.2％、90.0％、85.8％和91.7％,均明显高于对照组,且差异有统计学意义(P＜0.05);观察组护生的外科洗手法、洗手次数、洗手范围、洗手时间和洗手用具等知识的合格率分别为88.3％、93.3％、91.7％、90.0％和88.3％,均明显高于对照组,且差异有统计学意义(P＜0.05);观察组护生的外科洗手合格率95.8％,明显高于对照组的81.7％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 基于记忆规律的PDCA带教模式可以显著提高手术室护生手卫生意识,提高其外科洗手知识的掌握率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈殷钰	台州市第一人民医院手术室	13	58	5.0	7.0
2	王飞筠	台州市第一人民医院手术室	3	30	2.0	3.0
3	丁丽君	台州市第一人民医院手术室	4	20	2.0	4.0
4	池溶冰	台州市第一人民医院手术室	1	13	1.0	1.0