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摘要:
实验在生物教学中具有重要的作用,直接关系到教学水平的发挥和教学质量的保证.以陕西省西安市一所典型的寄宿制农村高中为研究对象,从学校、教师及学生3个维度对该校的生物学实验教学开展状况进行研究,并针对存在的问题提出了合理的改进建议.
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村高中生物学实验教学现状的个案研究
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 实验教学 开展现状 个案研究
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
引证文献  (0)
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2010(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
开展现状
个案研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导