浅谈提高初中历史教学效率的策略

• 作者: 张龙斌
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中历史 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

传统的历史课堂往往给人以枯燥、死板的印象，经常是教师在台上一板一眼地照本宣科，学生在下面被动地“照单全收”，课堂气氛死气沉沉，毫无生气可言，学生的兴趣无法得到激发，阻碍了整体教学效率的提高。因此，教师就必须要推陈出新，摒弃传统落后的教学方式，采取有效的教学方法培养学生对历史的学习兴趣，营造良好的课堂学习氛围，力争从各个环节改善教学过程，提升教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张龙斌		2	1	1.0	1.0