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摘要:
随着我国经济的快速发展,社会需要大批理论基础扎实、实践动手能力强、综合素质高、创新意识明显的工程技术人才。本文就当前农业高校食品科学与工程类专业实现工科教学目标所面临的突出问题及解决的主要对策提出一些看法,并以吉林农业大学食品科学与工程学院为例,介绍了具体的举措和取得的成效。
内容分析
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文献信息
篇名 农业高校食品科学与工程类专业实现工科教学目标的问题与对策--以吉林农业大学食品科学与工程学院为例
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 农业高校 食品科学与工程类专业 工科教学目标 工程技术人才
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 高等教育理论探索
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G640
字数 4415字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景圣 吉林农业大学食品科学与工程学院 154 848 16.0 22.0
2 于雷 吉林农业大学食品科学与工程学院 57 320 9.0 15.0
3 毕云枫 吉林农业大学食品科学与工程学院 42 117 6.0 9.0
传播情况
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农业高校
食品科学与工程类专业
工科教学目标
工程技术人才
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引文网络交叉学科
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吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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9652
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