凡事"预"则立-试谈小学中年级语文预习策略

• 来源期刊: 语文天地:小教版
• 学科: 教育
• 关键词: 预则立 自主学习 能立 课文内容 文本阅读 不打无准备之仗 文章主要内容 讨论结果 古者 掩卷沉思
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

<正>古者云:"凡事预则立,不预则废."民谚曰:"不打无准备之仗,方能立于不败之地."语文学习何尝不是如此.磨刀不误砍柴工,只有学生在课前进行充分预习,课堂才能更加高效.一、预习认识:有备无患此处所说的认识是指对预习作用的认识,不单要教师熟知,且学生也该充分理解.个人以为预习目的大致如下:1.培养自主学习能力对于低年级孩子来说,语文的课前预习即独立运