巧用教法渗透学法指导 提高英语自主学习能力

• 作者: 花树军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 教法 学法指导 英语 自主学习
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在高中英语教学中,教师不能只关注如何教学,还需要关注学生如何学习,以灵活多样的教学方法来渗透学习方法指导,让学生学会主动思考,大胆质疑,学会主动归纳与总结,学会相互交流与促进,从而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花树军		3	0	0.0	0.0