有效生成使英语课堂精彩纷呈

• 作者: 王小娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 有效生成 “以生为本” 课程理念 人本理念 学生 重点论 小学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

新课程理念，强调学生的主体地位要得到充分的展现。在“以生为本”小学英语课堂中，无论学法还是内容，都需要经过活化加工后，再以学生喜闻乐见的方式展示给学生。这样一来，学生在课堂上思维活跃灵动，甚至会产生许多教师意想不到的“惊喜”。重视课堂有效生成，是人本理念指导下新课标的基本要求和必然趋势。本文结合实践，重点论述在小学英语课堂中如何引领有效生成，打造精彩英语课堂的一些策略和经验。

作者信息

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