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农村初中数学课堂练习设计的有效性初探
农村初中数学课堂练习设计的有效性初探
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摘要：
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数学课堂练习的策略与实践
课堂练习
知识技能
思想策略
情感态度
目标调整
数学课堂练习题的设计策略
课堂练习题
设计策略
课堂教学水平
数学
课堂作业
学生自学
精心设计
教学质量
提高初中数学课堂互动的有效性策略
互动式教学
课堂互动
创设情境
初中语文课堂教学中如何提高课堂练习的有效性
语文
课堂练习
优化预设
有效性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 农村初中数学课堂练习设计的有效性初探 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 教学研究 -- 生态课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 139-139 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1538字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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