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通过糅合激发学生的英语学习兴趣
通过糅合激发学生的英语学习兴趣
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摘要：
小学英语课堂教学中如何激发学生的兴趣是英语教师必须深入思考的问题.教师应结合小学英语教学实践,通过糅合特色音乐使英语课更具艺术性,糅合多样活动使英语课更具韧性,糅和生活实际使英语课更具广阔性来丰富英语课堂,从而激发学生的学习兴趣.
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学习兴趣
如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
情景创设
歌曲学唱
激励机制
如何激发学生学习英语的兴趣
英语教学
学生
学习兴趣
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文献信息
| 篇名 | 通过糅合激发学生的英语学习兴趣 | ||
| 来源期刊 | 教师博览：科研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学英语 英语歌曲 活动 生活 | ||
| 年，卷（期） | jsblxxk_2014,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学英语
英语歌曲
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期刊影响力
教师博览：下旬刊
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
出版地：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号：
44-32
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6753
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