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摘要:
针对大学通信工程专业通信原理教学实践中出现的问题,对该课程教学的手段、方法和内容进行改革实践,以期进一步提升通信原理课程的教学质量。
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《通信原理》课程教学改革的探索
教学改革
通信原理
课程建设
实践环节
《通信原理》课程多方位教学改革研究与实践
通信原理
教学改革
实践经验
专业教学
《通信原理》课程教学改革和探讨
通信原理
教学改革
学习兴趣
实践
“新工科”建设背景下“通信原理”课程教学改革探讨
新工科
通信原理
工程教育
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通信原理课程教学改革的探讨
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 通信工程专业 通信原理教学实践
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 3057字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖琨 20 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
通信工程专业
通信原理教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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