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摘要:
“学案导学”是一种新型的教学模式,是适应当下新课改的要求发展起来的一种教学模式.教师应根据学案导学模式的特征与作用,结合初中生物学科的特征,探讨初中生物学案导学教学模式的构建.
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应用策略
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文献信息
篇名 初中生物学案导学教学模式的构建
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 初中生物 学案 模式
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.8
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1 王永林 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
学案
模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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