数学课堂中分层异步教学法的应用例谈

• 作者: 沈秀芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 异步教学法 数学课堂 应用 《数学课程标准》 义务教育阶段 面向全体学生 学生个性发展 培养目标
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

《数学课程标准》指出：“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”分层异步教学法是关注学生差异，实施因材施教的重要途径。下面，我结合具体教学案例，谈数学课堂中分层异步教学法的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈秀芳		2	3	1.0	1.0