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让学生在语文课上动起来
让学生在语文课上动起来
作者:
王睿
璩成华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
阅读教学
互动教学
教学质量
摘要:
阅读教学是初中语文教学的主要内容,学生只有主动参与、积极互动才能提高阅读能力,实现阅读教学的高效。因此,让学生在阅读课堂动起来,需要激发他们学习兴趣,努力创设合理教学情境;通过问题互动和有效追问的开展,让他们在合作探究中获得学习能力的提升。
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自主学习
阅读
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文献信息
篇名
让学生在语文课上动起来
来源期刊
作文成功之路:教育新干线(中)
学科
教育
关键词
初中语文
阅读教学
互动教学
教学质量
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-24
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
王睿
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初中语文
阅读教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-338
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
10790
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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