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高中英语阅读分层教学研究的现状 、问题及展望
分层教学
高中英语阅读
新高考
因材施教
实验研究
理论研究
基于核心素养的高中英语阅读教学研究
核心素养
高中英语
阅读教学
报刊阅读辅助下的高中英语阅读教学研究
高中英语
报刊阅读
辅助
教学研究
学科核心素养下的高中英语阅读教学研究
学科核心素养
高中英语阅读
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语阅读的生词处理教学研究
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语阅读理解 生词处理 教学研究 高中 认知语境 英语词汇 阅读过程 语言环境
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕小燕 2 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读理解
生词处理
教学研究
高中
认知语境
英语词汇
阅读过程
语言环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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0
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