综合性实验评价指标在“护理学基础”综合实验考评中的应用

• 作者: 杨冰 沈军 王聪
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 关键词: 护理学 综合实验 评价指标 护理学基础
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 字数: 3560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2014.04.028

摘要

目的 运用护理学综合性实验评价指标体系对护理本科生进行“护理学基础”综合实验的考评,分析教学效果.方法 将2011级护理本科生450人按班级分为56个小组,采用护理学综合性实验评价指标体系对“护理学基础”综合性实验进行评分.结果 4个一级指标的得分和百分比分别是(18.08±1.50)分、(19.99±2.31)分、(28.18±3.35)分、(18.16±1.73)分和90％、80％、81％、91％,总分的得分和百分比为(84.41±5.84)分和84％,考评中发现需要改进的不足之处.结论 护理学综合性实验评价指标体系可以较好地评价综合实验,护生相关能力的培养有待加强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈军	重庆医科大学护理学院	104	841	15.0	20.0
2	王聪	重庆医科大学护理学院	12	59	5.0	7.0
3	杨冰	重庆医科大学护理学院	18	54	5.0	6.0