幼儿教育中渗透科学教育的方法

• 作者: 卢洁琛
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 亲历探究 探究能力 科学知识
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

科学教育作为幼儿学习与发展的五大领域之一,能有效培养幼儿探究兴趣,发展幼儿探究能力.在日常生活渗透科学教育,教师和家长要注意日常生活中蕴含的适合引导幼儿进行科学探究的生活因素,注意紧扣幼儿年龄特点,把握幼儿科学的学习特点,让幼儿在活动中培养观察能力、动手能力,并积累相关的科学经验.

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1	卢洁琛		2	0	0.0	0.0