提高农村小学低年级学生写话能力的策略探究

• 作者: 章勤
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 农村小学 低年级 写话能力
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 读写指导
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

农村小学低年级学生写话能力一直不高，影响因素来自多方面。培养小学生的写话能力能够为以后的写作打好基础，提高语言综合运用能力。因此本文将对提高农村小学低年级写话能力策略进行分析，促进低年级小学生学习兴趣的培养，掌握更多写话技巧，全面提升写话能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章勤		1	0	0.0	0.0