双向视频教学效果影响因素分析

• 作者: 杨安然
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 双向视频教学 效果 影响因素 原因 解决对策
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

信息化时代的到来,改变了传统的课堂教学模式,创新了教学手段,促生了双向视频教学在教学课堂上的有效应用.双向视频教学技术是时代发展的产物,运用双向视频技术进行教学,不仅可以烘托气氛、创设情境,还能够调动学生的积极性,开拓学生的视野,引发学生积极地思考和探索,此外,还加大了课堂教学容量,大大提高了教学质量.双向视频手段还属于一种新型的教学方式,如何运用好这一教学技术,还需要我们教师不断的深入钻研,首先就要找出双向视频教学的效果影响因素,继而从这些原因入手,寻求解决途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨安然	河南省经济管理学校信息工程系	5	15	2.0	3.0